Заліковий захід

Міністерство освіти і науки України

Криворізький державний педагогічний університет

Кафедра педагогіки

Бліцтурнір "Про все по трошку"

                        Підготувала студентка

фізико-математичного факультету 

групи ФІ-15

Удовиченко Дарія Миколаївна

Кривий Ріг - 2018

Форма проведення: бліцтурнір.

Мета виховного заходу: формування нових знань, згуртування колективу, розвиток творчих здібностей кожної дитини, виховання соціальної активності підростаючого покоління.

Учасники: діти 9-10 років у кількості 18 чоловік, 2 команди по 9 чоловік. Журі –  вихователь загону, представник адміністрації табору.

Тривалість: 1 година 20 хвилин.

План:

1. Організаційна частина: привітання, вступне слово, ознайомлення з темою та формою заходу;
2. Поділ учасників на команди (2 команди по 9чоловік). Роз’яснення правил;
3. Завдання бліцтурніру;
4. Творча частина;
5. Підведення підсумків, нагородження учасників.
6. Хід виховного заходу:

   1. Організаційна частина. Учасники розподіляються на 2 команди згідно жеребкуванню. Команда отримує список завдань, які необхідно виконати. Пояснюються правила гри, часові обмеження, вимоги до робіт. 
   2. Основна частина. Бліцтурнір включає в себе ,різноманітні запитання,ці питання стосуються різних областей,тому і назву він має "Про все по трошку".Цей захід включав в себе три основні частини.Перша це 20 запитань,на які мають відповісти діти,в цьому їм допомагають картки,які учасники знаючи відповідь піднімають їх як найшвидше.Таким чином,учасники заробляють бали для команди. Друга частина,складає творчу активність,команди мають листок А4 та мають як найшвидше намалювати такі предмети:сонце,хмари,дерево,дім,квіти та тваринку або людину.Але завдання ускладнюється тим,що все це діти малюють крейдою.Третя частина,після якої йде підрахунок балів,це знову останні 20 запитань.
   3. Підведення підсумків. Далі команди підраховують свої смайлики, які переводяться в бали.Журі виставляє оцінки за творчий конкурс, які сумуються та виводиться загальна кількість балів у кожної команди. 

Самоаналіз виховного заходу

Даний виховний захід було вибрано тому, що він надає можливість оновити знання  дітей.

В таборі не тільки оздоровитися,а й згадати або дізнатися якісь цікаві факти.  Завданнями заходу було визначено набуття нових знань, згуртування колективу, розвиток логічного мислення.

Результати заходу показали,  що діти охоче беруть участь у подібних заходах. Звісно,спочатку дітки не зовсім були зорієнтовані і не так активно відповідали на питання,а далі навіть якщо й не були впевнені в своїй відповіді все одно відповідали.Що показало їх відкритість і зацікавленість.

Творча частина мала не тільки часові обмеження хто найшвидше,а й логічний аспект,так як діти мали б включити логіку і розподілити учасників так,щоб кожен відповідав за свою частину малюнка.Мені були приємно,що всі діти розподілилися так що всім вистачило деталей малюнка і всі приймали в цьому участь.

Але разом з тим варто відзначити і певні недоліки в проведенні заходу. Перш за все, це - недостатньо чітке формулювання та роз'яснення правил заходу для дітей.Тому діти не одразу зрозуміли,що не можна викрикувати,а лише піднявши картку дати відповідь.Тому довелося за викрики не давати бали. Тому в подальшому варто одразу показувати дітям мету, завдання та більш чітко пояснювати правила заходу, щоб вони могли розуміти, чому їм буде корисно брати участь в тій чи іншій справі. 

День вісімнадцятий:Лінійка закриття 2 зміни "Веселкове літо"(8 загін)

Завдання на день:

1.                 Дотримання режиму табора;

2.                 Створювати умови для згуртування колективу;

3.                 Підтримувати доброзичливе ставлення дітей один до одного;;

4.                 "Вечірній захід".

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

1.                 Рухливі ігри;

2.                 Репетиція;

3.                 "Вечірній захід";

4.                  Дискотека;

5.                 "Вечірній вогник".     

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День почався з 8 загоном. В цей день була Лінійка закриття 2 зміни "Веселкове літо". Цей день  пройшов дуже швидко,так як перша половина дня була зайнята репетиціями. На репетиції  діти жваво поводилися, жартували, підтримували один одного. Після сонного часу і дзвінкам рідним  , всі плідно готувалися до закриття першої табірної зміни. Діти дуже переживали за свій виступ, і взагалі за все що сьогодні буде проходити!Вони водночас були і раді тому що скоро побачуть рідних і сумні,що вже скоро все це закінчиться.Після грандіозного, закриття табірної зміни була дискотека, ми танцювали до упаду. День пройшов весело і жваво. На вечірньому вогнику ми обговорювали все те, що трапилося за день. 

День сімнадцятий:Закриття "Сонячної олімпіади"(8 загін)

Завдання на день:

1.                 Дотримання режиму табора;

2.                 Створювати умови для згуртування колективу;

3.                 Підтримувати доброзичливе ставлення дітей один до одного;;

4.                 "Вечірній захід".

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

1.                 Рухливі ігри;

2.                 Похід до лісу

2.                 "Вечірній захід";

3.                 "Вечірній вогник".             

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День почався з 8 загоном.Майже весь день ми проводили в лісі.Діткам було дуже весело,свіже повітря насичена різними приємними ароматами лісових дерев,багато простору для різних ігор,тому похід до лісу одна з найулюбленіших справ дітей. В цей день було  закриття "Сонячної олімпіади". 

Призерів нагороджували грамотами. Діти були задоволені, бо в

загоні багато дітей займали призові місця,то за гру в шашки,то за атлетику тощо. Дійсно,приємно коли в такому віці дітки мають вже свої маленькі перемоги та досягнення. День дійсно був таким натхненним.

День шістнадцятий:"Зорепад талантів" фінал(9 загін)

Завдання на день:

1.                 Дотримання режиму табора;

2.                 Створювати умови для згуртування колективу;

3.                 Підтримувати доброзичливе ставлення дітей один до одного;;

4.                 "Вечірній захід".

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

1.                 Рухливі ігри;

2.                 Спортивні змагання;

3.               "Вечірній захід";

4.               "Вечірній вогник";              

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День я провела з 9 загоном.В цей день планувався фінал талантів.У фінал вийшов лише один учасник з нашого загону,тому я вирішила,що день сьогодні більш вільний і можна влаштувати спортивні змагання в загоні,такі собі веселі старти. Ставлення діток до моєї ідеї було позитивне,особливо хлопці були дуже задоволені цим вибором.Ці такі спортивні змагання включали в себе різні рівні,починаючи зі звичайного бігу(хто найшвидше) закінчуючи стрибками із м'ячем. Так,як в загоні йде постійна боротьба за м'яч - хлопці хочуть грати у футбол,а дівчатка не зовсім цього хочуть,то команди складались із дівчат та хлопчиків.Команді переможців діставався м'яч на цілий день.Як не дивно,дівчатка йшли на рівні із хлопцями,і вони перемогли.Хоча погравши трошки в м'яч дівчатка запропонували і хлопчикам приєднатись до них.Ввечері відбувся талант-шоу,де на жаль наша учасниця не виграла,але її позиція з цього приводу мене дуже порадувала.Вона сказала,що суперники були дуже талановиті і що їй ще треба більше тренуватись і тоді все вийде.А взагалі,так як нам було відомо, що діти  були  не проти і навіть підтримував учасницю яка перемогла.Ось,так і пройшов цей сонячний день.

День п'ятнадцятий:День жирафика "Свято!Свято!"(10 загін)

Завдання на день:

1.                 Дотримання режиму табора;

2.                 Створювати умови для згуртування колективу;

3.                 Підтримувати доброзичливе ставлення дітей один до одного;;

4.                 "Вечірній захід".

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

1.                 Рухливі ігри;

2.                 Підготовка до заходу ;

3.               "Вечірній захід";

4.                  "Вечірній вогник".

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День я почала з 10 загоном.Цього дня планувався День жирафика,але адміністрація вирішили,що буде цікавіше якщо кожен загін підготує своє свято,а до нього дивіз та знайому для табору пісню з знайомими рухами до неї.Наш загін був трошки шоколадним,так як в таборі заборонений шоколад і дітки постійно говорять про солодощі,то було вирішено зробити свято шоко-бум.Наш девіз:пока мы с вами,все будет в шоколаде.До цього свята дуже підходить пісня чоколате і знайомі всьому табору рухи.Доповненням до цієї теми стало розварбування діток.Вечірній захід ми відбули вдало,а по закінченню на дітлахів чекала дискотека.День пройшов досить добре.

День чотирнадцятий:День Нептуна(9 загін)

Завдання на день:

1.                 Дотримання режиму табора;

2.                 Створювати умови для згуртування колективу;

3.                 Підтримувати доброзичливе ставлення дітей один до одного;

4.                 "Вечірній захід".

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

1.                 Рухливі ігри;

2.                 Відвідування басейну;

3.                  "Вечірній захід";

4.                 "Вечірній вогник"

5.                Кінофільм.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День в таборі я почала з 9 загоном.На цей день планувався день Нептуна.Тому головним завданням на день це підготовка танцю у воді,обрання назви загону,девізу та підходящої музики до обраної назви.Наш загін був медузятами і тому ми вирішили обрати музику більш сучасну і таку що нам дуже підходить Matrang - Медуза.Попри всіх цих важливих справ,цей день дуже радував дітлахів і на те була причина - басейн цього дня відвідували не один раз як зазвичай,а цілих 2 рази та й ще по 2 заходи.Тому діти накупались до відпаду.Ввечері 17:00 відбувся  день Нептуна,і представлення загону,і танці у воді та конкурс мильних бульбашок.В конкурсі мильних бульбашок наш загін зайняв 3 місце за найбільше різноманітні способи створення бульбашок(це і за допомогою паличок для пиття,за допомогою стаканчиків з вирізаним дном і бутилок).А в кінці був фільм.Отже,день був досить вдалим.

День тринадцятий:Свято "Івана Купала"(10 загін)

Завдання на день:

1.                 Дотримання режиму табора;

2.                 Створювати умови для згуртування колективу;

3.                 Підтримувати доброзичливе ставлення дітей один до одного;;

4.                 "Вечірній захід".

Заходи, проведені протягом дня в загоні:

1.                 Рухливі ігри;

2.                Збирання квітів;

3.                 Плетіння вінків;

4.                 Постановка хороводу;

5.                 "Вечірній захід";

6.                 "Вечірній вогник".

7.                 

Дискотека.

Коротко про сьогоднішній день у таборі:

День почався з 10 загоном.Погода на диво була прекрасна після вчорашнього дощу. Справ на цей день було багато,але вони були приємні. Сьогоднішній день  планував свято Івана Купала. Основне завдання це вивчення хороводу,кожен корпус  мав  обрати пісню і придумати рухи до хороводу. Тому першу  половину дня в нас і займали репетиції хороводу. Наступна  половина включала в себе більш приємні речі,такі як збирання квіток на галявині,плетіння вінків,співання купальських  пісень та плетіння ляльки мотанки. Після цього дівчатка та хлопчики переодяглися,так би мовити одягнули все найкраще і пішли на свято,яке проходило на території біля річки.Захід був неймовірним,спочатку була вистава,яку підготували  старші загони як подарунок,далі йшли хороводи,після пускання вінків на річку,далі ми палили на вогнищі ляльку мотанку і загадували бажання.Після цього всі загони запрошувалися на дискотеку.Отже,цей день був наповнений такою чаруючою та казковою атмосферою.Діткам цей день дуже сподобався.